11/17(水)今回は、集中・リラックス状態の事象をKA法を使って、「心の声」と「価値」 の分析、学校内の集中している人・リラックスしている人の観察を行った。 始めに用紙に「心の声」と「価値」を書いたのちに、2グループに分かれて集中・リラックス状態の…